En accédant à cette formation e-learning, vous bénéficiez d'un accès complet aux 6 ressources proposées par le formateur, pendant 12 semaines.

 

Qui est le formateur ?

Laurent Lesecq

Laurent Lesecq, orthophoniste, exerce en salarié au centre référent pour les troubles des apprentissages au CHU d'Amiens. Il est responsable du module langage écrit du département d’orthophonie de l’Université de Picardie Jules Vernes, faculté de médecine DUEFO d’Amiens, ainsi qu’en master I et II de psychologie du développement et de neuropsychologie.
Laurent Lesecq est doctorant en psychologie à l'UPJV , laboratoire CRP-CPO, sur la question des enfants HPI avec des troubles des apprentissages.



Zèbre, génie, surdoué ?

Le sujet du haut potentiel fait couler beaucoup d’encre et allume de nombreux pixels.

Comment démêler le vrai du faux ? Qu’est-ce qui caractérise les enfants haut potentiel ?

Les travaux sur le haut potentiel sont nombreux et les concepts évoluent encore beaucoup, ce qui doit nous inciter à la prudence avant de suivre l’hypothèse du haut potentiel face à certains de nos patients pour expliquer un fonctionnement particulier ou des résultats à nos tests surprenants.



Les objectifs de la formation :

Cette formation "Enfant à Haut Potentiel Intellectuel et orthophonie" a pour objectif de vous proposer des repères fiables sur la notion d’ enfant Haut Potentiel Intellectuel pour l’interprétation de leurs évaluations en langage oral ou écrit, en cognition mathématiques et l’adaptation de vos interventions.

Pour terminer, Laurent Lesecq présente quelques vignettes cliniques pour incarner les concepts présentés.

 


Le programme


Définitions du haut potentiel
De qui parle-t-on lorsqu'on parle d'un enfant "haut potentiel" ? S'agit-il d'un enfant avec des performances à des tests, des traits de caractère particuliers, des comportements spécifiques ?

  • Ressource 1.1 - Comment mesurer l’intelligence ? (25 min)
  • Ressource 1.2 - Mythes et légendes autour du HPI (19 min)
  • Ressource 1.3 - Des caractéristiques validées dans la litterature. (38 min)


L'enfant haut potentiel en orthophonie
Le haut potentiel n'est pas une maladie, on ne prend pas en charge un enfant haut potentiel pour son haut potentiel mais pour ses troubles du neurodéveloppement (TDL, TSLE,..).

  • Ressource 2.1 - HPI et Troubles du Neuro-Développement : diagnostic des enfants doublement exceptionnels. (44 min)
  • Ressource 2.2 - Comorbidités et particularités des prises en soins (41 min)


Vignettes cliniques
Afin d'illustrer les concepts présentés plus hauts, nous vous proposons des vignettes cliniques.

  • Ressource 3.1 - Sam, Baptiste et Rose (26 min)

 

 

Organisme de formation Qualiopi.

Cette formation ne dispose pas d’agrément FIF-PL ni DPC



Livraison : Vous recevrez un e-mail avec un lien pour accéder à cette formation dans la plateforme Happyneuron Academy.



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