Dans cette formation sur la dysgraphie, Jehanne Nihoul vous guidera pour identifier et qualifier l’écriture typique et les troubles de l’écriture, mener un bilan graphomoteur, rédiger un compte-rendu de bilan argumenté et mener une prise en soin du trouble graphique.
Dans cette formation sur la dysgraphie, Jehanne Nihoul vous guidera pour identifier et qualifier l’écriture typique et les troubles de l’écriture, mener un bilan graphomoteur, rédiger un compte-rendu de bilan argumenté et mener une prise en soin du trouble graphique.
Dans sa masterclass "Troubles des apprentissages mathématiques", Caroline Laborde traitera des troubles des apprentissages mathématiques en orthophonie , aussi bien sur le versant de l' évaluation que de la remédiation .
Dans sa masterclass "Troubles des apprentissages mathématiques", Caroline Laborde traitera des troubles des apprentissages mathématiques en orthophonie , aussi bien sur le versant de l' évaluation que de la remédiation .
Dans cette formation, Ariane Ehrlich traitera de l' utilisation des signes pour soutenir l'apparition ou le développement du langage oral (français signé ou baby sign).
Dans cette formation, Ariane Ehrlich traitera de l' utilisation des signes pour soutenir l'apparition ou le développement du langage oral (français signé ou baby sign).
Dans cette formation Laura Alaria vous guidera pour comprendre et assimiler les enjeux du multilinguisme dans la pratique orthophonique : au-delà des idées préconçues, elle propose d' aborder le multilinguisme avec une approche transculturelle, en prenant appui sur la richesse générée...
Dans cette formation Laura Alaria vous guidera pour comprendre et assimiler les enjeux du multilinguisme dans la pratique orthophonique : au-delà des idées préconçues, elle propose d' aborder le multilinguisme avec une approche transculturelle, en prenant appui sur la richesse générée...
Batterie informatisée d’évaluation et de remédiation des troubles auditifs centraux acquis chez les adultes cérébrolésés (version enrichie du logiciel Airtac 2).
Les 2 modules eTacAac, sont destinés à évaluer pour l'un, et permettre une remédiation pour l'autre, des troubles auditifs centraux acquis chez les adultes cérébrolésés.
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Batterie informatisée d’évaluation et de remédiation des troubles auditifs centraux acquis chez les adultes cérébrolésés (version enrichie du logiciel Airtac 2).
Les 2 modules eTacAac, sont destinés à évaluer pour l'un, et permettre une remédiation pour l'autre, des troubles auditifs centraux acquis chez les adultes cérébrolésés.
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