Programme pour la stimulation cognitive
Le logiciel PRESCO comprend 41 activités ludiques - sous forme de jeux - classées par fonction cognitive pour stimuler celles-ci : Langage , Raisonnement , Capacités visuo-spatiales , Attention , Vitesse de Traitement , Fonctions exécutives .
Programme pour la stimulation cognitive
Le logiciel PRESCO comprend 41 activités ludiques - sous forme de jeux - classées par fonction cognitive pour stimuler celles-ci : Langage , Raisonnement , Capacités visuo-spatiales , Attention , Vitesse de Traitement , Fonctions exécutives .
Stimulation des habiletés lexico-sémantiques en images
Véritable imagier photographique du quotidien, le logiciel Y’a pas Photo rassemble plus de 500 prises de vue de la vie courante, classées par thème, par phonème et par longueur du mot.
Grâce aux 15 activités diversifiées et paramétrables, le logiciel Y'a pas Photo permet de travailler les 4 versants de la...
Stimulation des habiletés lexico-sémantiques en images
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Rééducation cognitive de la perception auditive
Le logiciel Auditico est un programme de stimulation cognitive de la perception auditive . Il a été conçu afin d’offrir au praticien un outil de stimulation innovant permettant la détection de signaux cibles dans un bruit de fond écologique. Il se compose de 7 activités d'entrainement à...
Rééducation cognitive de la perception auditive
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Dans cette formation, Ariane Ehrlich traitera de l' utilisation des signes pour soutenir l'apparition ou le développement du langage oral (français signé ou baby sign).
Dans cette formation, Ariane Ehrlich traitera de l' utilisation des signes pour soutenir l'apparition ou le développement du langage oral (français signé ou baby sign).
Dans cette formation Laurent Lesecq vous proposera des repères fiables sur la notion d’ enfant Haut Potentiel Intellectuel pour l’interprétation de leurs évaluations en langage oral ou écrit , en cognition...
Dans cette formation Laurent Lesecq vous proposera des repères fiables sur la notion d’ enfant Haut Potentiel Intellectuel pour l’interprétation de leurs évaluations en langage oral ou écrit , en cognition...
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